Realizó sus estudios primarios y secundarios en el Instituto Salesiano San Miguel, graduándose de bachiller, ingresando en la Congregación Salesiana o Salesianos de Don Bosco (Sociedad de San Francisco de Sales) en 1961, poco antes de completar su formación de magisterio; estudió teología y filosofía en el seminario, además de música clásica, su pasión juvenil: posee estudios de piano, saxofón, armonía y composición y dirigió una orquesta en el seminario mayor. Es además un destacado intelectual, doctorado en teología en la Universidad Pontificia Salesiana antes de estudiar psicología clínica y psicoterapia en Innsbruck. Entre 1963 a 1975 ejerció la enseñanza elemental y después fue profesor de química, física, música sacra y al fin de teología moral y eclesiología. Domina cinco idiomas además de su idioma natal: inglés, francés, italiano, alemán y portugués, además posee el título de piloto aeronáutico. En el consistorio del 21 de febrero de 2001 el papa Juan Pablo II le nombró cardenal de Santa María de la Esperanza y fue el primer hondureño en obtener esta dignidad. A la muerte de Juan Pablo II fue citado como uno de sus posibles sucesores en el solio pontificio. Recibió en 2008 el premio Frankl del Ayuntamiento de Viena por su compromiso con los pobres. El 28 de mayo de 2019 fue confirmado como miembro de la Congregación para los Institutos de Vida Consagrada y las Sociedades de Vida Apostólica usque ad octogesimum annum. El 13 de octubre de 2020 fue confirmado como coordinador del Consejo de Cardenales para ayudar al Santo Padre en el gobierno de la Iglesia universal y para estudiar un proyecto de revisión de la constitución apostólica Pastor bonus sobre la Curia Romana usque ad octogesimum annum. El 26 de enero de 2023 fue aceptada su renuncia al gobierno pastoral de la Archidiócesis metropolitana de Tegucigalpa, por límite de edad.

Figlia di Maria Ausiliatrice, è docente di Metodologia dell’Educazione e Sistema preventivo presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium di Roma. Dal 2009 al 2014 è stata Direttrice dell’Istituto di Metodologia pedagogica della Facoltà, Vice-Preside, ed attualmente ne è la Preside. La sua ricerca si focalizza sulla relazione educativa nel Sistema preventivo di san Giovanni Bosco declinata e vissuta al femminile nell’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice. ISTRUZIONE E FORMAZIONE Diplomi e titoli conseguiti Dottorato in Scienze dell’Educazione - Specializzazione in Pedagogia – conseguito presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium» il 24 gennaio 2003 Licenza in Scienze dell’Educazione - Specializzazione in Pedagogia - conseguito presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium» il 27 giugno 2000 Diploma di Spiritualità Salesiana conseguito presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium» il 7 ottobre 1994 Magistero in Musica Sacra e Canto Gregoriano conseguito presso il Pontificio Istituto Ambrosiano di Musica Sacra il 28 marzo 1990 POSIZIONE ACCADEMICA O INCARICO ATTUALE Preside della Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium – Roma, dal 2019 Docente ordinario di Metodologia dell’educazione

Nacido en Kosice, Eslovaquia, en 1977. Salesiano de Don Bosco desde 1997 realizó los estudios magistrales en el campo teológico, histórico y pedagógico en la Universitas Comeniana de Bratislava. Posteriormente obtuvo el doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Pontificia Salesiana en el área del diseño y del liderazgo educativo. Desde 2014 es profesor en la cátedra de Historia y Pedagogía Salesiana y director del Centro de Estudios Don Bosco de la misma universidad. Ha desarrollado colaboraciones con la Sede Central Salesiana, las Instituciones Salesianas de Educación Superior (IUS) y diversas realidades salesianas a nivel continental, nacional y local. Además de los cargos en las áreas de asesoramiento pedagógico, organizativo y pastoral universitaria, actualmente es miembro de las redacciones de "Journal of Salesian Studies", "Orientaciones Pedagógicas" y "Notas de Pastoral Juvenil". En el área de diseño, liderazgo educativo, pedagogía e historia salesiana ha publicado los volúmenes Proyectar y discernir, Reviving Don Bosco’s Oratory y Pedagogía Salesiana después de don Bosco y ha editado las Actas del Congreso Internacional "Jóvenes y opciones de vida: Perspectivas educativas" (Las publicaciones están disponibles en varios idiomas en Actualmente Vicerrector de la Universidad Pontificia Salesiana

Sociólogo de la Universidad de Chile y Doctorado en Sociología de la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica). Actualmente es Profesor Titular de la Universidad Diego Portales y dirige el Programa de Liderazgo de la Facultad de Educacion de dicha universidad. Tiene una vasta experiencia en el servicio público, habiendo sido Subsecretario de Educación, primer Ministro de Cultura del país, tras la creación del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, y miembro del Consejo Nacional de Educación. También ha trabajado como consultor en instituciones internacionales como OECD, UNESCO, CEPAL, y ha sido miembro del Directorio del IIPE. Cuenta con más de 70 publicaciones en libros y revistas en las temáticas de educación, juventud, cultura y pobreza, y ha creado diferentes programas formativos para directivos escolares. En la actualidad su atención está centrada en temas de liderazgo educativo, mejora escolar y políticas docentes.

Hija de María Auxiliadora y Doctora en Innovación en Ciencias Sociales de la Universidad Pontificia de Salamanca. Diplomada en Métodos Cuantitativos para la Investigación Social, Magíster en Gestión Educacional en la Universidad Diego Portales de Chile. Profesora de Religión por la Universidad Católica Silva Henríquez de Chile. Se ha desempeñado en diversos ámbitos escolares y ha acompañado la organización y formación de docentes y directivos de las 19 escuelas de la Provincia por 11 años. Desde 2018 forma parte de la Comisión Central de la ESA.

Salesiano argentino (1969). Docente de Pastoral Juvenil en la Escuela Teológica, Cebitepal-CELAM (Bogotá, Colombia). En Argentina coordina el Espacio Educativo-CONFAR (Conferencia de Religiosos y Religiosas de Argentina) y en el Centro Salesiano de Estudios Teológico de Buenos Aires es profesor de pastoral juvenil, pastoral educativa, culturas juveniles e historia de la iglesia. Coordina la Asociación Cultores de Historia Salesiana de Argentina (ACSSA-A), es miembro de la Presidencia mundial de Associazione Cultori di Storia Salesiana (ACSSA) y Miembro Asociado del Istituto Storico Salesiano (ISS) con sede en Roma. Participa del grupo de trabajo CLACSO, “Filosofía, ética y teología” bajo la dirección de Emilce Cuda; en el grupo de investigación “Filosofía, pueblo y teología” coordinado por Juan Carlos Scannone y de la Asociación de “Filosofía y Ciencias Sociales”, coordinado por Mario Casalla. Escribe y publica sobre filosofía latinoamericana (especialmente sobre el pensamiento de Juan Carlos Scannone) e historia; educación y curriculum; pastoral juvenil y pastoral educativa. Entre sus publicaciones recientes destacamos: Urbanizar la campaña, modernizar las costumbres. Rodeo del Medio, una villa mendocina (1900-1915), Prohistoria, Rosario, 2012; Jóvenes errantes y declive de la pastoral. Hacia nuevas perspectivas de pastoral con jóvenes, Stella, Buenos Aires, 2016; Justicia educativa. Aportes para pensar un curriculum justo, Ediciones Don Bosco, Buenos Aires, 2016; Iglesia y Estado en la Patagonia. Repensando las misiones salesianas 1880-1916, Prohistoria, Rosario, 2016 (con NICOLETTI, María Andrea y PICCA, Juan); La Trama y la red. Mutaciones y figuras de la pastoral con jóvenes, Stella, Buenos Aires, 2017; No siempre se hizo así. Para construir una pastoral con los jóvenes, Ediciones Don Bosco, Buenos Aires, 2018 y Andar siempre andar. Hacia una pastoral con jóvenes en movimiento, Ediciones Don Bosco, Buenos Aires, 2018. Mail de contacto: afresia@donbosco.org.ar

Periodista, educador y escritor. Máster en Inteligencia Artificial y Ética por la PUC-SP. Es director de ZeitGeist. Participante de más de veinte libros. En televisión, presenta "Idade Mídia". Internacionalmente, es miembro directivo del IC4ML y de la DCN.

Catedrático de Universidad de Educación y Comunicación en la Universidad de Huelva. Preside el Grupo Comunicar, colectivo veterano en España en «Media Literacy». Director del Grupo de Investigación «Ágora» dentro del Plan Andaluz de Investigación (HUM-648), Director del Máster Internacional de Comunicación y Educación (UNIA/UHU) y coordinador UHU del Programa Interuniversitario de Doctorado en Comunicación (US, UMA, UCA, UHU).

Doctora en Comunicación por la Universidad de Huelva en España, licenciada en Lengua Portuguesa, Inglés y Literaturas y Magíster en Teología Sistemática por la PUC-RS. Actualmente es profesor del Centro Universitario Teresa Dávila- UNIFATEA- de Lorena- São Paulo.